Supprimez la télévision (et les écrans) au moins en semaine.
Vos enfants pourront lire, jouer, etc.
Voici pourquoi:
Michel Desmurget vous parle !!
- Morceaux choisis:
- Un enfant de primaire passe, sur l'année, plus de temps devant les écrans que devant son instituteur…
- Les softwares "éducatifs" n'ont en fait aucun effet sur les enfants… aux USA, ils virent les ordinateurs des écoles et y remettent des enseignants.
- Les cadres de la Silicon Valley mettent leurs enfants dans des écoles Montessori… où l'ordinateur n'a pas d'entrée.
- Des enfants suivis pendant 25 ans. 1h de TV par jour: 40% de chance en plus de ne pas avoir de diplôme.
- Les ados qui regardent la TV 2h par jour, et passent à 1h: 50% en moins d'échec scolaire.
- Ceux qui passent à 3h: deux fois plus d'échec.
- L'environnement numérique sabote un à un les fondements du fonctionnement cognitif.
- Il y a deux types attentionnels:
- - Celui en commun avec les mollusques et les singes: quand il arrive qlq chose d'inattendu… celui que sollicite la tv et les jeux videos: le réflexe.
- - Et celui qui sélectionne les éléments nécessaires à l'intelligence; celui-là doit être éduqué.
- 9 minutes de tv le matin… => délabrement des compétences cognitives.
- Le cerveau ne sait faire qu'une chose en même temps. Plus un enfant fait de choses en même temps, plus la performance est dégradée; et ça leur prend plus de temps. Et plus ils ont de troubles de l'attention.
- "Le numérique, c'est fun". Exit alors la capacité à faire un effort.
- Ce qui pèse le plus dans la réussite scolaire, c'est la self-discipline: la capacité de l'enfant à faire ce qui n'est pas "fun". Ça compte deux fois plus que son intelligence.
- Un enfant devant le JT… sommeil perturbé et raccourci. Donc mémoire handicapée.
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